O tym jak kreatywność pomaga w rozwiązywaniu problemów

Miniony weekend upłynął pod hasłem trenowania się w sztuce kreatywności w trakcie kolejnej edycji er-ewolucji. Trenowanie kreatywności to doświadczenie wyjątkowe - specyficzny zestaw ćwiczeń układający się w system wyzwalający potencjał twórczego reagowania na zmieniający się świat i twórczego rozwiązywania problemów. 

A jednocześnie jest to moment na zdanie sobie sprawy z tego, że mówiąc o kreatywności nie musimy mieć na myśli twórczego "odlotu" w wysoce artystycznym stylu. Ja dużo bardziej lubię myśleć o kreatywności jako o wspaniałym sposobie na twórcze podchodzenie do rozwiązywania piętrzących się przed nami problemów. I to ćwiczyłyśmy w trakcie r-ewolucji. 

Aby trening twórczości mógł się udać trzeba kierować się bardzo konkretnymi zasadami: 

Zasada różnorodności: nakazuje nam tworzyć jak najwięcej różnorodnych pomysłów, niezależnie od fazy treningu. Reguła Alexa Osborna brzmi: „Im więcej pomysłów tym lepiej”. Bardzo pomaga mnożenie pomysłów za wszelką cenę.

Zasada późnego wartościowania: powstrzymujemy się od krytykowania pomysłów pojawiających się w myśleniu grupowym lub indywidualnym. Jest to bardzo trudne, bo tkwią w nas głęboko nawyki intelektualne, rodzinne i edukacyjne.

Zasada racjonalnej irracjonalności: wprowadzamy myślenie oderwane od rzeczywistości, nierealistyczne. Fantazjujemy.

Zasada dobrej zabawy: zabawa sprzyja produktywności myślenia. Pozwala nam pozbyć się blokad emocjonalnych uniemożliwiających twórczość, dynamizuje naszą aktywność, ułatwia dostęp do zasobów pamięci. 

Narzędziowo proponuję następujące ćwiczenia: 


1. ćwiczenia brainstormingowe (np. w kontekście szkoły językowej burzę pytań na temat braku powracających klientów). Pamiętajcie, że brainstorimg jako metoda spontanicznego podrzucania pomysłów ma dwie fazy: faza generatywna i faza oceniania i kieruje się następującymi zasadami:

- odraczanie oceny: zamiast poddawać rodzące się pomysły natychmiastowej ocenia – powstrzymujemy się – także chodzi tu o ocenę pozytywną!

- ilość rodzi jakość: powinniśmy być przede wszystkim produktywni, badania empiryczne pokazały, że faktycznie produktywność prowadzi do oryginalności

2. ćwiczenia z niemorodwania pomysłów - pamiętajcie, że język, jakiego używacie, bardzo wpływa na to, czy innym sie chce czy się nie chce dalej tworzyć. Żaden pomysł nie jest monolitem, każdy ma dobre i gorsze aspekty. 

3. ćwiczenia twórczej dedukcji, w szczególności do gustu przypadł mi schemat Ishikawy, inaczej zwany diagramem ryby (gdzie tkwi błąd? W maszynie? W człowieku? W metodzie? W narzędziu? W materiałach? W otoczeniu?)

4. ćwiczenie patrzenia z różnych perspektyw w modelu 6 kapeluszy de Bono 

5. ćwiczenia rozwiązywania problemów w stylu Superbohatera, które pokazało nam, że żaden pomysł na tak zwanym odlocie nie powinien być z góry skreślony. 

Jeżeli ktoś z czytających chciałby wziąć udział w treningu kreatywności - zapraszam do kontaktu: luizawojtowicz@wp.pl

A poniżej kilka książek - propozycji ode mnie: