Audyt w szkole językowej uzależniony jest od konkretnego problemu i konkretnej sytuacji, w której dana placówka się znajduje. Jako konsultant szkół językowych zrealizowałam projekty audytowe (wraz z wdrożeniem zmian) w poniższych obszarach:

- audyt i projekty rozwojowe celujące w podniesienie poziomu merytorycznego nauczycieli pracujących w szkole, obejmujące elementy coachingu, hospitacji zajęć, feedbacku, szkoleń w oparciu o sytuacje zaobserwowane w trakcie pracy indywidualnej  projekty

- audyt pracy metodyków i projekt wdrożeniowy polegający na ich mentoringu 

- audyt mocnych i słabych stron zespołu wraz z projektem wdrożenia zmian

- praca nad rozwojem nowych produktów edukacyjnych, celująca w zwiększenie wolumenu sprzedaży, w zakresie nowej tematyki, do tej pory niepraktykowanej przez szkołę, nowych lokalizacji, nowych branży

- usprawnienie procesów zachodzących w szkole, związanych z kontrolą pracy lektorów, sprzedażą kursów, poziomem obsługi klienta

- rekrutacja kluczowych pracowników: Key Account Managerów, metodyków, dyrektorów nauczania

- tworzenie narzędzi do oceny pracy: nauczyciela, metodyka, key account managera szkoły

- poprawa wizerunku szkoły - praca nad materiałami marketingowymi, stroną www