Luiza Wójtowicz-Waga
  • Home
  • O mnie
  • SKLEP
  • PLATFORMA
  • Blog
  • Kontakt

#11 kryzys wcale nie musi być zły 

13/3/2017

Comments

 
Obraz
Kiedy uczestnicy zajec lub uczniowie juź się troche ze soba poznali, przyjrzeli sie sobie, Tobie i innym, wiedzą już mniej więcej, na czym będzie polegała praca, jaka będzie atmosfera i oczekiwania - zaczynają z większą łatwością akceptować swój udział, siebie i innych. 

Jednocześnie jednak zaczynają pojawiać się częściej sytuacje, w których zdajemy sobie sprawę, że nasze potrzeby (wszelakiego typu - bezpieczeństwa, afiliacji, rozwojowe, estetyczne) nie będą spełnione. Dochodzi do konfrontacji - pomiędzy uczestnikami, z trenerem, z samym sobą. Może przestać podobać mi się poziom stawianych mi wymagań, choć początkowo były one zupełni ok. Niektóre zachowania, które tolerowałem, przestają mi odpowiadać. I się.... ulewa... :), bo: 

- odczuwam frustrację indywidualną
- cele uczestników okazują się sprzeczne 
- wartości uczestników się wykluczają
- uczestnicy rywalizują o miejsce w grupie 
- uczestnicy są rozczarowani prowadzącym 
- uczestnicy są rozcarowani innymi uczestnikami 

Po czym poznaje się w klasie / grupie nadchodzący konflikt? 

- spada motywacja do wspólnego działania 
- spada efektywność wykonywanych działań 
- relacje są wyraźnie napięte 
- aluzje zamiast wypowiedzi wprost 

Konflikt jako taki nie jest czymś złym, choć takim może się wydawać. Jest znakomitą okazją do tego, aby: 

- nauczyć się konstruktywnego konfrontowania się 
- zobaczyć, że konflikt można rozwiązać konstruktywnie 
- nauczyć się komunikować swoje potrzeby w nieagresywny sposób
- zaakceptować, że ludzie mają różne potrzeby i niekoniecznie musi to być coś złego 

Czego nie wolno robić? Ignorować konfliktu. Udawać, że nic się nie dzieje. Nie wolno tego lekceważyć. 

Co zrobić może nauczyciel? 

- okazywać szczery entuzjazm i szczerze zainteresowanie tym, co dzieje się w klasie 
- okazywać szacunek 
- wspierać ucziów w ich trudnościach 
- dawać sobie czas na ochłonięcie 
- pokazywać sobą, w jaki sposób komunikujemy się ze sobą w klasie 

Czekacie na jakiś magiczny sposób na uniknięcie albo wyjście z tej fazy? Niestety nie istnieje. Komunikacja, komunikacje, szczerość, komunikacja i ... szczerość. Acha i komunikacja. 

Comments

    o efektywnym nauczaniu, trenowaniu, nauczycielach, i o sobie trochę też...

    View my profile on LinkedIn
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Home
  • O mnie
  • SKLEP
  • PLATFORMA
  • Blog
  • Kontakt