plan lekcji w rysunkach

W trakcie styczniowej sesji grupy rozwojowej pojawił się temat wprowadzania twardszej struktury na zajęciach - i różne pomysły dotyczące tej struktury. Jeden z nich: na każdej lekcji wprowadź to, co będzie, w wersji pisemnej, tak żeby uczeń cały czas miał do tego planu dostęp, żeby stanowił taki swoisty kierunkowskaz dla Ciebie i dla uczniów.

No i co się stało? Ewa wzięła ten pomysł i zrobiła z niego dzieło sztuki metodycznej. Postanowiła pomysł "umoić", czyli zrobić z niego własny pomysł. Oto on:
- żeby było ekologicznie
- żeby tysiąc razy nie pisać tego samego
- żeby było kreatywnie

Ewa stworzyła kilkanaście kartek z rysunkami przedstawiającymi typowe elementy lekcji (pisanie, czytanie, mówienie w parach, powtórka, podręcznik, gramatyka, itd.). Przed lekcją dokonuje tylko wyboru tych rysunków i wiesza na tablicy. Dzięki temu:
- może wyelicytować od uczniów, co będzie
- pozamieniać kolejność wg ich uznania
- zrobić wprowadzenie bardziej interaktywnie
- elegancko podsumować na koniec przy pomocy tych samych rysunków.

Ewo! Jesteś genialna! A grupa jest po prostu mega rozwojowa :))))))) 
A oto Ewa i jej pomysły sfotografowane: